Особенности

Комплект состоит из шести отдельных столиков, которые можно поставить вместе. Таким образом шесть треугольных столешниц образуют шестиугольник.
Каждый стол выполнен в разном цвете. Окрашены все поверхности, включая ножки. Всего 6 оттенков: синий, зеленый, красный, желтый, фиолетовый, оранжевый.
Ножки изготовлены из металла. У них есть многоступенчатый механизм регулировки высоты, что позволит установить столешницу на удобной высоте. Это способствует правильному развитию позвоночника, красивой осанке.
Ящички под столешницей изготовлены из натурального дерева. Поверхность тщательно отшлифована.
Столешница представляет собой треугольный ящичек со съемной крышкой. Внутри есть отсеки для хранения материалов для творчества.
На каждом столе есть встроенный световой планшет. На нем можно рисовать песком. Доступно 16 вариантов цветовой подсветки, что делает мебель эффектным украшением комнаты.
Съемная крышка стола с одной стороны представляет собой маркерную поверхность. Можно рисовать сразу на ней и стирать, экономя бумагу.
Комплект рассчитан на дошкольников.
Конструкция подходит для творчества и обучения.
Что входит в комплект?
Шесть столов.
Шесть световых планшетов.
Песок космический и кварцевый.
Маркеры.
Губки для вытирания маркерной доски.
Фигурки зверей.
Формочки для лепки из песка.
Набор букв и цифр.
Методические рекомендации к столу «Творчество»
Методичка Игровой многофункциональный стол «Творчество»
Обучающее мультимедийное программное обеспечение НРЭИС
В методических рекомендациях представлен большой перечень упражнений для индивидуальных и групповых занятий с детьми по каждому модулю.

Примеры упражнений:

«Готовим печенья и кексики». Цель: развитие мелкой моторики, воображения, тактильных ощущений, нормализация эмоционального уровня. Для этой игры вы можете использовать различные формы для выпечки и даже скалку. Песок не прилипает к ним. После игры достаточно будет помыть формы и их снова можно использовать на кухне по прямому назначению.
«Прятки». Цель: развитие мелкой моторики, воображения, тактильных ощущений, нормализация эмоционального уровня. Дети очень любят играть в прятки, и в этом плане песок представляет собой безграничное поле для игр с детьми разных возрастов. Самые простые прятки – в песке можно спрятать несколько маленьких предметов и предложить ребенку найти их. Это могут быть игрушки, детальки конструктора, пуговки, шарики и прочие мелкие предметы. Задача ребенка – найти конкретную игрушку, найти все игрушки или найти определенное количество игрушек.
«Пишем на песке». Цель: развитие мелкой моторики, воображения, тактильных ощущений, нормализация эмоционального уровня. Эта игра также подходит для детей, которые учатся считать, изучают алфавит или учатся читать и писать. Вы можете тренироваться писать на песке буквы, цифры, слова, решать простые примеры или учиться читать слоги и слова. Выводить буквы и цифры палочкой на песке гораздо веселее, чем ручкой на бумаге, а значит, наверняка, эта игра увлечет ребенка гораздо больше, чем скучное сидение за столом.